المياح، رنا حسيب كاظم. (2016). أثر الطريقة الإثرائية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع217 ، 411 - 432. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764297
المياح، رنا حسيب كاظم. "أثر الطريقة الإثرائية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الأدبي." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع217 (2016): 411 - 432. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764297