| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية، من ذوي التحديات الحركية في الاردن. وتكونت عينه الدراسة من (95) لاعبا ولاعبه من لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية من ذوي التحديات الحركية في الأردن. حيث استخدم الباحثين مقياس تنسي لمفهوم الذات، ويتكون المقياس من (100) فقرة تقيس تسعة ابعاد. وأظهرت نتائج الدراسة ما يأتي: فقد جاء ترتيب أبعاد مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية، من ذوي التحديات الحركية في الأردن على النحو التالي: السلوك، تقبل الذات، الهوية، الذات البدنية، الذات الأخلاقية، الذات الاجتماعية، نقد الذات، الذات الشخصية، الذات الأسرية. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلاله إحصائية لصالح الالعاب الجماعية في بعدي (الذات الشخصية والذات الاجتماعية) ولصالح الالعاب الفردية في بعدي (الذات الأخلاقية ونقد الذات). وفيما يتعلق بمتغير المؤهل العلمي في أبعاد (الذات الشخصية والذات الاجتماعية والذات الاسرية) ولصالح اللاعبين الي مؤهلهم العلمي (بكالوريوس ودراسات عليا). وكذلك أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلاله احصائية فيما يتعلق بمتغير الخبرة في ابعاد (الذات الأخلاقية والذات الاسرية ونقد الذات، وتقبل الذات) ولصالح اللاعبين الذين خبرتهم أكثر من عشر سنوات. وقد اوصت الدراسة في ضوء نتائجها بضرورة ان تولي اللجنة الباراولمبية من خلال سياستها العمل على تنمية مفهوم الذات الايجابي لدى اللاعبين واللاعبات.
This study aimed to recognize the concept of self at male and female players of motive challenges in national sportive teams in Jordan. To achieve the purpose of study, the main following question was asked by the study. The study sample consisted of (95) male and female sportive players of motive challenges in the national sportive teams in Jordan. Then Tennessee measurement for the concept of self was applied on the sample. The measurement consisted of (100) items measured (9) dimensions. The findings of the study revealed that: (1) The ranking of self-concept dimensions of self at male and female players of motive challenges in national sportive teams in Jordan respectively as follows: behavior, self-acceptance, identity, physical self, ethical self, critical self, personality self- and family self. (2). There were actual variations with statistical indicators in the personality self and the social self towards the team- games. Dimension while variations were in moral self and self- criticism towards the one- player games. (3). There were actual variations with statistical indicators in the personal self and the social self and self of family towards. Players with high educational level, (graduate and post- graduate). (4). There were actual variations with statistical indicators in the variable of number of years of experience in the game in the dimensions of moral self, self criticism and self acceptance towards players with more than (10) years experience in the game. The study recommended upon the (pare Olympic committee) should through its policies encourage the concept of positive self as male and female players.
|
