ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المغربي، نبيل أمين. (2009). أثر توظيف إستراتيجية مقترحة للتدريس باستخدام التقويم التشخيصي على التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في الرياضيات لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج 23, ع 3 ، 745 - 781. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/76723

MLA إسلوب

المغربي، نبيل أمين. "أثر توظيف إستراتيجية مقترحة للتدريس باستخدام التقويم التشخيصي على التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في الرياضيات لدى طلبة الصف الخامس الأساسي." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج 23, ع 3 (2009): 745 - 781. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/76723

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.