ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ممارسة الإعلام التربوي لدوره في المجتمع الجزائري والفلسطيني من وجهة نظر أساتذة الجامعات

العنوان المترجم: The Practice of Educational Media for Its Role in Algerian and Palestinian Society from The Perspective of University Professors
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: عميرات، آمال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القدرة، حامد نعيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جانفي - جوان
الصفحات: 109 - 133
DOI: 10.12816/0048138
ISSN: 2353-0502
رقم MD: 769904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة الإعلام التربوي لدوره في المجتمعين الجزائري والفلسطيني من وجهة نظر أساتذة الجامعات، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج المسحي لملاءمته لموضوع الدراسة، وقد قام الباحثان بإعداد استبانة كأداة لجمع المعلومات، تكونت من (24) فقرة، طُبقت على عينة قصدية قوامها (26) أستاذاً بنسبة (65%) من مجتمع الدراسة.لمعرفة درجة ممارسة الإعلام التربوي لدوره في المجتمعين الجزائري والفلسطيني من وجهة نظر أساتذة الجامعات. عمومًا تشير الدراسة إلى ضرورة تبني فلسفة ورؤية ورسالة إعلامية تربوية جزائرية وفلسطينية عربية واضحة المعالم، تراعي أهداف ومجالات الإعلام التربوي للارتقاء به، وأهمية إعداد خطط إستراتيجية لممارسة أنشطة الإعلام التربوي في ضوء الأهداف المحددة له، بالإضافة إلى أهمية التنسيق والتكامل بين المؤسسة الإعلامية والمؤسسة التربوية بهدف توظيف التربية إعلاميًّا وتوظيف الإعلام تربويًا.

The study aimed to identify the degree of educational media practicing its role in the Algerian and Palestinian societies from the perspective of university professors. To achieve the goal, the researchers used the survey method for its relevance to the subject of the study. Therefore, the researchers prepared a questionnaire consisted of (24) items as a tool for gathering the data. It applied on an intentional sample of (26) professors, that represented (65%) of the study population. The most important results are: 1- The degree of educational media practicing its role in the Algerian and Palestinian societies from the perspective of university professors was largely, and the relative weight was (68.4%). 2- There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05 ≥α) between the mean estimates of the views of respondents about the degree of educational media in the Algerian and Palestinian societies, due to the study variables of (gender - university- scientific degree - years in the field). Overall, the study indicates the need to approve philosophy, vision and mission of a clearly defined Algerian, Palestinian and Arab educational media, taking into consideration the objectives and areas of educational media in order to promote it. As well as, the importance of developing strategic and operational plans for the practicing educational media activities in the light of its specific goals. In addition to the importance of coordination and integration between the media organizations and educational institutions in order to employ education in media and employ media in education

ISSN: 2353-0502