LEADER |
03378nam a22002177a 4500 |
001 |
0149844 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 407538
|a عبدالرحمن، محمد مصباح الأمين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مناسبات نزول القرآن وأثرها فى التفسير
|
260 |
|
|
|b دار الزاوية للكتاب
|c 2015
|g ديسمبر
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 107 - 125
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف علي مناسبات نزول القرأن واثرها في التفسير. وتناولت الدراسة عدد من المباحث الرئيسية وهي، المبحث الأول: مناسبات النزول وطرق معرفتها وتضمن، مناسبات أم هي أسباب، طريق معرفة مناسبات النزول. المبحث الثاني: اراء العلماء في أهمية مناسبات النزول: حيث تباينت اراء العلماء والمفسرين في القول بأهمية مناسبات النزول، وأثرها في تفسير القرأن فكانت على النحو الاتي: الرأي الأول وقد ذهب أصحابه إلى القول بأهميتها وأثرها في التفسير، والرأي الثاني وهو مقابل للأول أي علي خلافه. المبحث الثالث: أنواع المناسبات وفيه، تعدد المناسبات مع وحدة المنزل، توحد المناسبة وتعدد المنزل، المناسبة خاصة والنازل عام. المبحث الرابع: القيمة العلمية لمناسبات النزول في التفسير وتضمن، فيما يخص التعرف علي حكمة التشريع، في التعرف علي بعض الاحكام، في توضيح معاني بعض الآيات القرأنية، في تخصيص اللفظ العام، في الاستدلال علي الوحدة المعنوية بين بعض الآيات. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي عدد من النتائج التي توصلت إليها ومنها، عناية اغلب العلماء والمفسرين بعلم مناسبات النزول، مع تنوع مواقفهم من القول بأثرها في استجلاء المعاني من بعض الآيات القرأنية، واستنباط الاحكام الشرعية منها، مع أن معظمهم قد مال إلي القول بضرورة إلمام المفسر بمناسبات النزول. مبالغة بعض العلماء في القول بامتناع معرفة معني الآية دون الوقوف علي سببها. وقوع بعض العلماء في بعض الأخطاء عند سردهم لبعض الروايات الواردة في مناسبات النزول. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علوم القرآن
|a علم التفسير
|a علم مناسبات النزول
|a القرآن - أسباب النزول
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|l 009
|m ع9
|o 1595
|s المجلة الليبية للدراسات
|t Libyan Journal of Studies
|v 000
|x 2521-8395
|
856 |
|
|
|u 1595-000-009-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 770454
|d 770454
|