المنهج التربوي الإسلامي في مواجهة معتقدي الخرافات والأوهام حول السحر ومسئولية المؤسسات التربوية في ذلك
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عبدالعزيز عطية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع139, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 45 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 770728 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الفتنة بالخرافة و الأوهام
بواسطة: الخياط، عبدالله عبدالغني منشور: (1986) -
من هنا نبدا في تطبيق الشريعة الاسلامية
بواسطة: العماري، عبدالقادر بن محمد منشور: (1985) -
مواقف خالدة في تاريخ المسلمين
بواسطة: موادى، مصطفى محمد منشور: (1979) -
تأثير العقائد على الأعمال : السر في نجاح الامم و الجماعات
بواسطة: العثماني، راغب منشور: (1962) -
الخرافة تحمل في داخلها جاذبية 2 / 2
بواسطة: الخويطر، عبدالعزيز عبدالله منشور: (2003)
