استراتيجية الإقناع الفعال : دراسة وصفية تحليلية من منظور التربية الإسلامية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أبو رزيزة، محمد علي بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع139, ج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
التاريخ الهجري:	1430
الشهر:	أبريل
الصفحات:	47 - 97
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	770741
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الإسلامية الإقناع
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

212

LEADER	00952nam a22001937a 4500
001	0150122
044		\|b مصر
100		\|9 62078 \|a أبو رزيزة، محمد علي بن محمد \|e مؤلف
245		\|a استراتيجية الإقناع الفعال : \|b دراسة وصفية تحليلية من منظور التربية الإسلامية
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2009 \|g أبريل \|m 1430
300		\|a 47 - 97
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التربية الإسلامية
653		\|a الإقناع
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 003 \|m ع139, ج3 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 139 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-139-003-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 770741 \|d 770741