ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دورتقييم الحملات الإعلامية في زيادة فاعليتها وكفاءتها

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سميسم، حميدة مهدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بدران، عبدالله حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع157, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: يناير
الصفحات: 711 - 734
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 771212
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

304

حفظ في:
LEADER 02209nam a22002297a 4500
001 0150630
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 242259  |a سميسم، حميدة مهدي  |e مؤلف 
245 |a دورتقييم الحملات الإعلامية في زيادة فاعليتها وكفاءتها 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2014  |g يناير  |m 1435 
300 |a 711 - 734 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تطرقت هذه الدراسة إلى الدور الذي يؤديه التقييم الجيد في نجاح الحملات الإعلامية، وبلوغها أهدافها المنشودة، ووصولها إلى الشرائح المستهدفة، والتأثير فيها وفق المدة الزمنية المجدولة، والميزانية المرصودة. \\ وركزت الدراسة على ضرورة استفادة القائمين على الحملات الإعلامية من خصائص التقييم وميزاته، في أسسه ومتطلباته، وتطرقت إلى أنواعه ومراحله واستراتيجياته، وإلى ضرورة بذل الجهد الحثيث لمعرفة أنواع التقييم المناسبة لحملاته للسير بها من البداية المتميزة إلى النهاية المثمرة، مروراً بالخطوات المدروسة بعناية ودقة، والمراحل الزمنية المتعاقبة، لتكون تلك الحملات متناسبة مع الأهداف المنشودة منها، وملائمة للشرائح المستهدفة، وملبية للآمال المعقودة عليها. 
653 |a الإعلام 
653 |a الحملات الإعلامية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 016  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m ع157, ج1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 157  |x 1110-323X 
700 |9 374837  |a بدران، عبدالله حسين  |e م. مشارك 
856 |u 0790-157-001-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 771212  |d 771212