×
دليل المستخدم
دياب، رضا أحمد عبدالحميد، نصر، محمود أحمد محمود، و عبدالرحمن، مديحة حسن محمد. (2016). تصور مقترح للدمج بين التعلم المستند إلى الدماغ ونظرية تريز TRIZ لتنمية الحس الهندسي والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة تربويات الرياضيات، مج19, ع2 ، 236 - 245. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771854
دياب، رضا أحمد عبدالحميد، محمود أحمد محمود نصر، و مديحة حسن محمد عبدالرحمن. "تصور مقترح للدمج بين التعلم المستند إلى الدماغ ونظرية تريز TRIZ لتنمية الحس الهندسي والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة تربويات الرياضيات مج19, ع2 (2016): 236 - 245. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771854