ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. (2016). أثر اختلاف نمطى الفصول الافتراضية "المتزامن / اللامتزامن" على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال. العلوم التربوية، مج24, ع1 ، 467 - 508. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771943

MLA إسلوب

شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. "أثر اختلاف نمطى الفصول الافتراضية "المتزامن / اللامتزامن" على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال." العلوم التربوية مج24, ع1 (2016): 467 - 508. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771943

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.