×
دليل المستخدم
نزال، حيدر خزعل. (2015). أثر تدريس التاريخ على وفق إستراتيجية مكفرلاند فى تنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الثانى المتوسط. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع68 ، 85 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/772083
نزال، حيدر خزعل. "أثر تدريس التاريخ على وفق إستراتيجية مكفرلاند فى تنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الثانى المتوسط." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع68 (2015): 85 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/772083