LEADER |
04603nam a22002297a 4500 |
001 |
0151574 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2016.31873
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 394614
|a الراشدى، عمر بن حسن بن ابراهيم
|g Alrashdy, Omar H. I
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Preventive Role of The Muslim Family in Protecting the Child from The Thought of Atheism: An Educational Rooting Study
|
245 |
|
|
|a الدور الوقائي للأسرة المسلمة في حماية الطفل من فكر الإلحاد:
|b دراسة تربوية تأصيلية
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2016
|g أبريل
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 163 - 201
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الدور الوقائي للأسرة المسلمة في حماية الطفل من فكر الإلحاد "دراسة تربوية تأصيلية". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي (الوثائقي). وقسمت الدراسة إلى ثلاثة مباحث: تناول المبحث الأول مفهوم الإلحاد المعاصر وتطوره، وأبرز صوره، ومسبباته، وآثاره، بحيث أن مصطلح الإلحاد هو الميل عن الحق، والانحراف عنه بشتى الاعتقادات، والتأويل الفاسد، والمنحرف عن صراط الله والمعاكس لحكمة يسمي ملحداً، وهو مذهب فلسفي يقوم على فكرة عدمية أساسها إنكار وجود الله الخالق سبحانه وتعالى، فيدعي الملحدون بأن الكون وجد بلا خالق وأن المادة أزلية أبدية. وكشفت الدراسة عن بعض الصور الإلحاد المعاصرة ومنها: إنكار الغيب جملة وتفصيلاً، وقصر الايمان على الملموس والمحسوس-فقط – دون ما غاب عن العين. كما استعرضت الدراسة أسباب تفشي الظاهرة الالحادية المعاصرة ومنها: النشأة في بيت لا يعرف آداب الإسلام ولا يهتدي بهداه، لا يسمع فيه الناشئ ما يدله على دينه، ولا يتعلم حبه، ولا يعظم ويوقر الله في قلبه، ولا يربي على خشية الله ومراقبته في السرو العلن، وبهذا يكون صيداً سهلاً لشبهات الإلحاد التي تقابله في مواقع التواصل الاجتماعي وشبكات الانترنت، وممزوجة بنكهة الشهوات الجذابة. كما تحدثت الدراسة عن الآثار السلبية للإلحاد في حياة الجيل ومنها: القلق والصراع النفسي، والأنانية والفردية، ونمو النزعة الإجرامية، وهدم النظام الاسرى. كما تحدث المبحث الثاني عن ملامح الدور الوقائي لحماية الطفل من فكر الإلحاد من خلال توجيهات القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، وذلك من خلال: الوقاية بالمحافظة على سلامة فطرة الطفل من الإلحاد، والوقاية من الإلحاد يحث العقل على التفكير في مخلوقات الله لتأكيد العقيدة الصحيحة، والوقاية من فكر الإلحاد بدحض الشبهات وتفنيدها. كما استعرض المبحث الثالث الاستراتيجيات التربوية الوقائية الداعمة للأسرة المسلمة في وقاية الطفل من فكر الإلحاد وتطبيقاتها في تربية الطفل. واوصت الدراسة بضرورة تقديم برامج تدريبية وتثقيفية للأسرة تساعدها في تطبيق استراتيجيات الوقاية الفكرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الإلحاد والملحدون
|a تربية الأولاد
|a الأسرة المسلمة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع168, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 168
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_31873.html
|u 0790-168-003-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 772089
|d 772089
|