Questionnaire and Case Study Implementation Importance and Application for Undergraduate Students
| العنوان بلغة أخرى: |
الاستبيان وإعداد حالة دراسية مقارنة: الطرق وأهم العوامل المرتبطة بكتابة البحث للطلاب المبتدئين بالجامعات |
|---|---|
| المصدر: | فكر وإبداع |
| الناشر: | رابطة الأدب الحديث |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، كمال عثمان شرفى (Author) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohmed, Kamal Othman Sharfi |
| المجلد/العدد: | ج92 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 63 - 101 |
| رقم MD: | 772283 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| LEADER | 02692nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0151792 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 408384 |a محمد، كمال عثمان شرفى |g Mohmed, Kamal Othman Sharfi |e Author | ||
| 245 | |a Questionnaire and Case Study Implementation Importance and Application for Undergraduate Students | ||
| 246 | |a الاستبيان وإعداد حالة دراسية مقارنة: |b الطرق وأهم العوامل المرتبطة بكتابة البحث للطلاب المبتدئين بالجامعات | ||
| 260 | |b رابطة الأدب الحديث |c 2015 |g أبريل | ||
| 300 | |a 63 - 101 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول الورقة أهم العوامل التي يحتاجها الطالب الباحث لكتابة مميزة بدءا إعداد مقدمة البحث وتبدء الورقة بحرج سؤال عن لماذا تواجه الطالب صعوبات في إعادة البحث. كما تتناول الورقة كيفية تعلم طرح الأسئلة البحثية، وكيف يمكن أن يحصل الطالب على المصادر المعرفية التي تؤهله لكتابة البحث، ولماذا يحتاج إليها وكيفية دراستها وتحليلها بصورة علمية، وكيف يمكن إن الاستفادة منها. كما تتناول الورقة كيفية توثيق المصادر المعرفية والمهارات وترتيب الأسئلة وطرحها باختيار الأسئلة التي تتناسب والموضوع محل الطرح. وبالتالي تناسب الأسئلة وتنسيقها باختبار الأنواع التي يمكن أن يصمم من خلالها البحث. وتأتي المرحلة الثانية من الورقة البحثية والتي تطرح استخدام الاستبيان يتناول أنواعه المختلفة وكيفية تصميمه. كما تتناول الورقة تقييم الاستبيان وإيجابياته وسلبياته. وتتناول كيفية إجراء تحليل البيانات حسب النظام المتبع (SPSS) نظام التحليل الإحصائي لتحديد جودة البحث لدي (سبيرزمان وبراون) | ||
| 653 | |a البحث العلمى |a الطلاب الباحثين |a أدوات البحث العلمى |a التوثيق والاستشهادات العلمية |a الاستبيانات العلمية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 017 |e Fikr wa Eibda |l 092 |m ج92 |o 0682 |s فكر وإبداع |v 000 | ||
| 856 | |u 0682-000-092-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 772283 |d 772283 | ||
عناصر مشابهة
-
Visualization of Student Questionnaire Data
بواسطة: Al Shehri, Hasan منشور: (2013) -
توثيق أوعية المعرفة التقليدية والإلكترونية في البحث العلمي
بواسطة: الشريف، عبدالله محمد منشور: (2015) -
البحث العلمي ونكران الذات
بواسطة: النويري، محمد بن عبدالله منشور: (2022) -
APA Style
بواسطة: El Nopy, Mohamed Aly منشور: (2018) -
برامج إدارة المراجع والتوثيق العلمي: دراسة مسحية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الدراسات الإنسانية جامعة الأزهر بالقاهرة
بواسطة: عمر، إيمان محمد عمر الحاج منشور: (2023)
