ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أدب الأطفال عند إقبال...>الوصف

أدب الأطفال عند إقبال

المصدر: ثقافة الهند
الناشر: مجلس الهند للروابط الثقافية
المؤلف الرئيسي: الحفناوي، جلال السعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج67, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل - يونيو
الصفحات: 67 - 147
ISSN: 0970-3713
رقم MD: 773164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
إقبال، محمد، 1877-1938 | الأدب الأردي | أدب الأطفال
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أدب الأطفال عند إقبال. وأوضحت الدراسة أن أدب الأطفال فرع جديد من فروع الأدب الأردي الرفيعة، يمتلك خصائص تميزه عن أدب الكبار، رغم أن كل منهما يمثل آثارا فنية يتحدد فيها الشكل والمضمون. واشتملت الدراسة على مبحثين، أشار المبحث الأول إلى: أدب الأطفال مفهومة وأهدافه. وتحدث المبحث الثاني عن: أدب الأطفال في الأدب الأردي "نظرة عامة". وأكدت الدراسة على أن مؤرخو الأطفال في الأدب الأردي على أن أدب الأطفال مر بمراحل ثلاثة خلال نشأته وتطوره وهي؛ المرحلة الأولى: من نشأة الدب الأردي حتى عام 1857م، المرحلة الثانية: من عام1857 حتى عام 1947م، والمرحلة الثالثة: من عام1947 حتى الآن. وختاما توصلت الدراسة إلى أن أدب الأطفال فرع جديد لم يظهر في الأدب الأردي، إلا في بداية القرن العشرين فالمصطلح يعد حديثا، وأن كانت له جذوره التراثية في الأدب الأردي وقد زاد الاهتمام به في العقود الأخيرة زيادة كبيرة بعد أن تنامت الدراسات عن الأطفال وظهر علم جديد هو علم نفس الأطفال إضافة إلى ظهور نظريات التربية الحديثة. وأن كتاب أدب الأطفال في الأدب الأردي بدأوا كتاباتهم الأولى بتأليف الكتب الدراسية والتعليمية وكتب التربية للمراحل التعليمية الأولى والتي تدخل ضمن المناهج الدراسية، وكان لـمحمد حسين آزاد وإسماعيل ميرتهى قصب السبق في هذا المضمار بما قدموه من سلاسل الكتب التي لاقت عريضة في الهند. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 0970-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.