ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى تضمين مفاهيم التوعية الجنسية الأولية في مقررات الفقه بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Inclusion of the Fundamental Sex Education Concepts in the Curriculum of Fiq Course in the Intermediate School Stage in Saudi Arabian General Education
المصدر: مجلة جامعة الجوف للعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الجوف - كلية الدراسات العليا والبحث العلمى
المؤلف الرئيسي: قمرة، لطفية بنت سراج علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 163 - 199
DOI: 10.12816/0031389
ISSN: 6700-1658
رقم MD: 773337
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوعية | السلوك الجنسي الإنساني | التوعية التعليمية | قواعد الشريعة الإسلامية | Awareness | Human Sexual Behavior | Educational Awareness | Rules of Islamic Llaw
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لمعرفة مدى تضمين مفاهيم التوعية الجنسية الأولية في مقررات الفقه بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية ووضع تصور مقترح لأهم مفاهيم التوعية الجنسية الأولية التي تسهم في إكساب النشء السلوك الجنسي السليم الذي يرتضيه ديننا الإسلامي الحنيف، وتحميهم من الشذوذ والانحرافات الجنسية، وتساعدهم على مرورهم بمرحلة المراهقة مروراً آمناً ومطمئناً. وشمل مجتمع الدراسة جميع الكتب المقررة لمادة الفقه التي يتم تدريسها بالمرحلة المتوسطة. ومن أهم النتائج: التوصل إلى عدد من مفاهيم التوعية الجنسية الأولية وفي مقدمتها: تقوى الله، والعفاف، والطهارة. كما اتضح أن كتاب الفقه للصف الأول المتوسط قد تناول أربع مفاهيم من مفاهيم التوعية الجنسية الأولية، على عكس كتاب الفقه للصف الثاني المتوسط الذي لم يتناول أي من هذه المفاهيم. أما كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط فقد تناول ثلاثة مفاهيم منها فقط.

This paper emphasizes the importance of sexual awareness and necessity of its inclusion in Saudi general education. The author of this brief research has noticed that illegal and vicious sexual practice has been increasing in Muslim and conservative Saudi society, especially among youth. Many reasons are behind this frightening increase, most important of which is lack of basic sexual awareness for youth in Saudi general education. Thus, the researcher defined this kind of awareness, and assured its positive role in preventing illegal and vicious sexual exercise, and sexual abuse among Saudi youth. Then, the researcher tested Al –Fiq courses of Saudi intermediate school to see how much their contents carry such information. The unfortunate result was almost nil. The researcher suggests appropriately including this kind of informative and educative awareness in Al– Fiq courses throughout the three years of intermediate school in Saudi general education.

ISSN: 6700-1658