| المستخلص: |
عنوان البحث: الاستبانة كأداة من أدوات الدراسة لطلبة الدراسات العليا-دراسة تقويمية هدفت الدراسة إلى التعرف إلى تحديد أنواع الاستبانات أكثر شيوعا في البحث العلمي، ومعرفة جوانب القوة ومواطن القصور في تطبيق الاستبانة، والتعرف إلى سبل تطوير فعالية الاستبانة كأداة من أدوات البحث العلمي. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وللإجابة عن تساؤلات الدراسة اعتمد الباحثان المقابلة، والمقابلة المعمقة والمجموعات البؤرية. وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: 1.لم تعد الاستبانة كافية، كأداة من أدوات البحث العلمي بل يجب تدعيمها بأداة أخرى وفقا لما تقتضيه حاجة البحث. 2. الاستبانة هي أكثر الأدوات استخداما في تطبيق الدراسة الميدانية بالبحث العلمي. 3. تفاعل المحكمين مع الاستبانة في الغالب سطحيا. 4. غالبا لا يتم التطبيق على عينة استطلاعية وإدراك الباحثين لأهمية العينة الاستطلاعية ضعيف وبناء على نتائج الدراسة أوصت الدراسة ببعض التوصيات كان من أبرزها ما يلي: 1. أن يدقق مشرفو الأبحاث على أهمية التزام الباحثين بأسس تصميم الاستبانة والتي هي مادة خصبة في كتب المنهجية. 2. التأكيد على أهمية التطبيق على عينة استطلاعية، وبحيث يكون عدد العينة الاستطلاعية ليس كبيرا (15-30) حسب مجتمع الدراسة. 3. أن يكون عدد المحكمين ليس كبيرا من (4 -5)، أي التركيز على الكيف وليس الكم. 4. أن يتم تصميم الاستبانة إلكترونيا على الإنترنت وفقا للإمكانيات المتاحة للباحث.
Title of the study: questionnaire as a tool to study for graduate students - an evaluative study This study aimed to identify the most common types of questionnaires in scientific research and knowledge of the strengths and weaknesses in the application of the questionnaire and to identify ways to develop effectiveness of questionnaire as a tool of scientific research. The researchers used the descriptive analytical method, and to answer the questions of the study researchers adopted the interview, and in-depth interview and focus groups The most important findings of the study: 1. Questionnaire is no longer sufficient, as a tool for scientific research, but must be strengthened with other tool and as required by the need research. 2. Questionnaire is the most widely used tools in the application of the field study in scientific research. 3. Arbitrators interaction with the questionnaire mostly superficial. 4. Application is often not on exploratory sample and researcher's perception for the importance of exploratory sample is weak. According to the results the study recommended some recommendations including the following: 1- The research supervisors have to verify on the importance of researchers commitment to the foundations of questionnaire design which is a fertile material in the books of the methodology. 2- Emphasizing the importance of the application on an exploratory sample, and that the number of exploratory sample is not large (15 - 30) according to the population. Of the study 3. That the number of arbitrators is not large (4-5), focus on quality rather than quantity. 4. That questionnaire design must electronically on the Internet according to the possibilities available to the researcher
|
