| المستخلص: |
وتبرز أهمية هذه الدراسة في الغوص بواقع العلاقات المباشرة وغير المباشرة في الأداء المهاري لمهارة المناولة وبالتالي توفير سلسلة مترابطة متكاملة من العلاقات تمكن المدربين من التعامل معها مجتمعة ومكملة لبعضها البعض والتي من خلالها يمكن تحقيق وضمان العمل التدريبي من خلال وضوح هذه العلاقات وتشكيلها واما مشكلة البحث فتمكن من خلال خبرة واطلاع الباحث لاحظ إغفال عملية الانتقاء الموضوعي على وفق المتغيرات (القياسات الجسمية، والبدنية، والحركية، والوظيفية) كذلك لم تلق هذه العناصر الاهتمام الكافي لجمعها ومعرفة تأثيراتها فيما بينها فضلا عن تأثيرها بالأداء المهاري لمهارة المناولة عند إعداد الرياضي للعبة وهذه مشكلة تحتاج إلى من يتصدى لها بالدراسة والتحليل.. الغرض من الدراسة: 1-بناء نموذج سببي لعلاقة المتغيرات (البدنية والحركية الوظيفية الجسمية) بمهارة (، المناولة،). واما الطريقة والإجراءات: فشملت العينة حيث بلغ عددها (150) لاعبا وكذلك تصميم الدراسة حيث اعتمد الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية كذلك شمل المتغيرات المدروسة وهي القياسات الجسمية والبدنية والحركية والوظيفية والمهارات الأساسية وأما التجربة الرئيسة: استغرقت ثلاثة أيام مع القيام بشروط أداء الاختبارات بمساعدة كادر العمل المساعد مع ملاحظة التسلل المنطقي لهذه الاختبارات: الاختبارات: فشملت اهم القياسات الخاصة الجسمية والبدنية والحركية والوظيفية والاختبارات المهارية النتائج: تشمل عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها. أحتوي عرض النتائج ومعالجتها إحصائياً وتبويبها في مجموعة من الجداول ومن ثم تحليلها ومناقشتها بأسلوب علمي مدعم بالمصادر العلمية وقد تم من خلال ذلك التوصل الى تحقيق اهداف هذا البحث وفروضه. في ضوء مناقشة النتائج التي توصل اليها الباحث فقد استنتج استنتاجات عدة كان أهمها: 1-صحة النماذج السببية لتحليل المسار في بيان وتوضيح أسبقية المتغيرات من حيث كونها مستقلة ووسطية وتابعة. 2-ظهور تأثيرات مباشرة وغير مباشرة بين المتغيرات (الجسمية، والبدنية، والحركية، والوظيفية) مع بعضها ومع مهارة المناولة.
The importance of this study is to dive by direct relations and indirect in performance skills to the skill of handling, thus providing an integrated interconnected series of relationships enables trainers to deal with them together and complement each other, and by which they can achieve and to ensure that the training work through the clarity of these relationships and compositionand the research problem lies through experience and inform the researcher noted the omission objective selection process according variables (physical measurements, physical, and motor, and functional) also did not receive these elements enough attention to the collected knowledge of their effects among themselves as well as the impact of performance skill to skill handling when sports. preparation of the game and this is a problem need to be addressed by the study and analysis The purpose of the study :build a causal model for the relationship variables (physical and motor functional somatic) skillfully Handling)) and either way and procedures )Encompassing the sample as it reached number is 151 for the player as well as the( design of the study where the researcher descriptive approach adopted manner relational relations as well as the variables studied included a physical, physical and kinetic and functional measurements and basic skills, But the main experiment: Three-day to do with the terms of the performance tests with the help of grupe of assistant to work with logical note sneak for these tests. Tests: encompassing the most important measurements of physical, physical and kinetic, functional and technical skills tests. Results include analyzed and discussed: Consisted Results and statistically treated and classified in a set of tables and then analyzed and discussed in a scientific manner supported by scientific sources have been through it to reach the achievement of the objectives of this research and homework. Conclusions: the discussion of the findings of the researcher has concluded several conclusions was the most important .
|
