الابراهيم، إفتكار عبدالله. (2016). آثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة الطفولة العربية، مج17, ع68 ، 9 - 23. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/774326
الابراهيم، إفتكار عبدالله. "آثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية." مجلة الطفولة العربية مج17, ع68 (2016): 9 - 23. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/774326