المقوسي، ياسين علي محمد. (2016). فاعلية إستراتيجية الأسئلة السابرة التركيزية والتبريرية في تدريس مادة الثقافة الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الاول الثانوي في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج24, ع4 ، 119 - 143. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/774423
المقوسي، ياسين علي محمد. "فاعلية إستراتيجية الأسئلة السابرة التركيزية والتبريرية في تدريس مادة الثقافة الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الاول الثانوي في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج24, ع4 (2016): 119 - 143. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/774423