ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سيكولوجية الحكمة

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: س29, ع110
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 111 - 120
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 774489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

463

حفظ في:
LEADER 02888nam a22002057a 4500
001 0154185
041 |a ara 
044 |b مصر 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
245 |a سيكولوجية الحكمة 
260 |b الهيئة المصرية العامة للكتاب  |c 2016  |g سبتمبر 
300 |a 111 - 120 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن سيكولوجية الحكمة. واشتملت الدراسة على عدة محاور، أشار المحور الأول إلى: الذات نحو الذات، حيث أن التفكير هنا غير التفكير "أفلا يتفكرون" فالتفكر هنا يقصد به التفكير المصحوب بالتأمل ومراجعة النفس. وتحدث المحور الثاني عن: الذات نحو العالم، ويمكن تقسيم ذلك العالم إلى شقين: العالم الاجتماعي والعالم الطبيعي. وناقش المحور الثالث: الذات نحو الزمن، حيث أن العلاقة ما بيننا وبين الزمن هي دائما علاقة توتر، وإذا عرضنا لهذه العلاقة المتواترة بالتفصيل نجد أن هذا التوتر فيما يتعلق بالزمن الجيوفيزيقى. وأظهرت الدراسة أن الزمن الاجتماعي هو الزمن الذي نراه في العلاقة بين الزملاء والأصدقاء والأحباب والأبناء، فيتأرجح بين الكبح والتسريع، وهكذا يمكن ان نقول إن هذه هي الأيضات المختلفة التي عثر عليها حتى الآن. وختاما أشارت الدراسة إلى أن المترتبات في تصورنا لتكوين الحكمة تتمثل في أن جميعنا لدينا الحكمة مثلها مثل الخيال والذكاء والإدارة، ولكن بدرجات متفاوتة من الخبرات المتنوعة والمكثفة في مجالات عدة بالتأكيد، فإذا ما سافر أي منا إلى إنجلترا، سويسرا، السويد، والولايات المتحدة الأمريكية؛ فلابد له بالطبع من أن يكون قد أكتسب المزيد من الخبرات في التعامل مع الإنجليز والأمريكيين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a علم السيكولوجيا  |a الدراسات السيكولوجية  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 011  |e Psychology  |f ’Ilm al-nafs  |l 110  |m س29, ع110  |o 0175  |s علم النفس  |v 029  |x 1110-0745 
856 |u 0175-029-110-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 774489  |d 774489 

عناصر مشابهة