محمود، فتحي محمد، و عبدالعليم، أحمد بن مجاور عبدالفهيم. (2016). فاعلية أنشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفكير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات (التحصيل - الاتجاه نحو المقرر - التفكير الإبداعي) لدى طلاب كلية التربية بجامعة القصيم. مجلة كلية التربية، مج32, ع3 ، 1 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775589
محمود، فتحي محمد، و أحمد بن مجاور عبدالفهيم عبدالعليم. "فاعلية أنشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفكير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات (التحصيل - الاتجاه نحو المقرر - التفكير الإبداعي) لدى طلاب كلية التربية بجامعة القصيم." مجلة كلية التربية مج32, ع3 (2016): 1 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775589