×
دليل المستخدم
المهيد، شمسة بنت تركي. (2015). مدى تحقيق برنامج منظمة اليونيسف لأهدافه في إكساب مهارات الكشف والتدخل المبكر لحالات والإساءة والإهمال في المدارس الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مطبقة على المرشدون الطلابيون والمرشدات الطلابيات العاملون في وزارة التربية والتعليم. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، ع39, ج4 ، 273 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775755
المهيد، شمسة بنت تركي. "مدى تحقيق برنامج منظمة اليونيسف لأهدافه في إكساب مهارات الكشف والتدخل المبكر لحالات والإساءة والإهمال في المدارس الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مطبقة على المرشدون الطلابيون والمرشدات الطلابيات العاملون في وزارة التربية والتعليم." مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية ع39, ج4 (2015): 273 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775755