المهيد، شمسة بنت تركي. (2015). مدى تحقيق برنامج منظمة اليونسيف لأهدافه في إكساب مهارات الكشف والتدخل المبكر لحالات الإساءة والإهمال في المدارس الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مطبقة على المرشدون الطلابيون والمرشدات الطلابيات العاملون في وزارة التربية والعليم. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، ع39, ج7 ، 46 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775777
المهيد، شمسة بنت تركي. "مدى تحقيق برنامج منظمة اليونسيف لأهدافه في إكساب مهارات الكشف والتدخل المبكر لحالات الإساءة والإهمال في المدارس الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مطبقة على المرشدون الطلابيون والمرشدات الطلابيات العاملون في وزارة التربية والعليم." مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية ع39, ج7 (2015): 46 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/775777