| LEADER |
05636nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0155419 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSC.2019.58886
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الطنباري، فاتن عبدالرحمن
|g El-Tonbary, Faten Abd El-Rahman
|e مؤلف
|9 136257
|
| 245 |
|
|
|a دور الصحف المصرية في ترتيب أولويات القضايا السياسية في مصر بعد 25 يناير: دراسة تحليلية ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Egyptian Press in Agenda Setting of Political Issues in Egypt After 25 January
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 107 - 111
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a المشكلة: بدأت مشكله الدراسة تحتل جانب من تفكير الباحثة عندما تصادف أن تزامنت مع ثورة 25 يناير سنة 2011 واستمرت الأحداث 18 يوم وانتهت يتنحي الرئيس السابق محمد حسني مبارك عن الحكم وتسليم المجلس العسكري الحكم. الهدف: دور الصحف المصرية في ترتيب أولويات القضايا السياسية في مصر بعد 25 يناير وعلاقتها بالشباب الجامعي. نوع ومنهج الدراسة: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التحليلية من خلال التعرف دور الصحف المصرية في ترتيب أولويات القضايا السياسية في مصر بعد 25 يناير. واستخدمت الدراسة العينة العشوائية من طلاب الجامعة للتعرف منهم على ترتيب أولويات القضايا السياسية لديهم. العينة: العينة البشرية من طلاب جامعه عين شمس والقاهرة وقوامها 300 مفرده، وعينه من المطبوعات وهي من الصحف المصرية بعد ثورة 25 يناير وتتمثل في جريدة المصري اليوم وجريدة الاهرام خلال الفتره الزمنية من فبراير 2011 إلى أبريل 2011. الأدوات: تستخدم الدراسة الحالية استمارة استبيان لقياس درجة الوعي السياسي لشباب الجامعة بعد ثورة 25 يناير 2011، واستمارة تحليل المضمون لقياس تناول الصحف المصرية للقضايا السياسية الجامعه بعد ثورة 25 يناير 2011. النتائج: توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين صحيفة الاهرام اليومي وجريدة المصري اليوم من حيث تناول بعض القضايا السياسية المطروحة في كل منهما (إضراب 6 أبريل، تصدير الغاز لإسرائيل، المطالب الفئوية)، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين صحيفة الاهرام اليومي وجريدة المصري اليوم من حيث الشكل الصحفي التعرض بها الجريدتين القضايا السياسية (قصة أدبية، حوار مع شخصية معروفة).
|
| 520 |
|
|
|b Introduction: Agenda- Setting Theory states that the news media have a large influence on audiences, in terms of what stories to consider newsworthy and how much prominence and space to give them. Agenda- setting theory’s main postulate is salience transfer. Salience transfer is the ability of the news media to transfer issues of importance from their news media agendas to public agendas Problem: The research problem has been defined by asking the Mowing questions, what are the issues which are considered to be the priorities of youth interests?, what are the issues of youth presented on the press in the study sample?, and what is the reported shape which the youth issues are presented in the press? Aim: Study the priorities of youth interests in press, Defining the arrangement of youth issues in the mass media (press) in the study sample, and Defining the level of interest of the mass media (press) policy in the study sample in Egypt for arranging the priorities of youth interests. Sample: First, the sample analytical: the researcher analyzed a sample of Egyptian press of Political issues in Egypt after 25 January, second, the study sample field: the researcher applying the questionnaire on 300 of University Youth to know The role of Egyptian press in agenda setting of Political issues in Egypt after 25 January. Methods: Use descriptive method that depends on content analyses of The role of Egyptian press in agenda setting of Political issues in Egypt after 25 January. Statistical tests: Frequencies& percentages. Qa2 test to study
|
| 653 |
|
|
|a الصحافة
|a الصحف المصرية
|a القضايا السياسية
|a ثورة 25 يناير
|
| 692 |
|
|
|a الصحافة
|a القضايا السياسية
|a الأجندة الإعلامية
|b Press
|b Political Issues
|b Agenda Setting
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 070
|m مج19, ع70
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 019
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|9 70660
|a أحمد، ياسمين جلال فؤاد
|q Ahmed, Yasmin Jalal Fouad
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a حامد، إيناس محمود
|g Hamed, Inas Mahmoud
|e م. مشارك
|9 207266
|
| 856 |
|
|
|u 0249-019-070-010.pdf
|n https://jsc.journals.ekb.eg/article_58886.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 775911
|d 775911
|
