الحجيلي، محمد بن عبدالعزيز بن عواد. (2016). درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقوم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه. العلوم التربوية، مج24, ع2 ، 205 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777436
الحجيلي، محمد بن عبدالعزيز بن عواد. "درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقوم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه." العلوم التربوية مج24, ع2 (2016): 205 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777436