×
دليل المستخدم
المصري، محمد السعيد علي، النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى، و عبداللطيف، رشا محمود إبراهيم. (2016). فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره على التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة. العلوم التربوية، مج24, ع2 ، 519 - 583. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777462
المصري، محمد السعيد علي، أسامة عادل محمود مصطفى النبراوي، و رشا محمود إبراهيم عبداللطيف. "فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره على التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة." العلوم التربوية مج24, ع2 (2016): 519 - 583. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777462