ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معيار وصف و إتاحة المصادر " وام RDA " و متطلبات تطبيقه في البيئة العربية

المصدر: مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي
الناشر: جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، محمد فتحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulhadi, Mohamed Fathi
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 85 - 99
ISSN: 2356-8909
رقم MD: 777880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

269

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلي وصف وتحليل أبرز الجهود المبذولة من أجل استخدام وتطبيق معيار وصف وإتاحة المصادر "وام RDA" في المكتبات وغيرها من مرافق المعلومات العربية، سعيا لتحديد أبرز معوقات التطبيق وسبل التغلب عليها. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واشتملت الدراسة على عدة نقاط نذكر منها: الاعداد والنشر، الغرض والنطاق، الملامح الأساسية، علاقة المعيار بالمعايير الأخرى لوصف المصادر، النماذج المفاهيمية التي تشكل اسا وام. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها أن معيار وصف المصادر وإتاحتها "وام" تلبية لحاجة المكتبات والمرافق البيبليوجرافية لوصف مواد المعلومات على اختلاف أنواعها في البيئة الرقمية، وقد حل محل قواعد الفهرسة الأنجلو-أمريكية التي استخدمت في المكتبات عبر قرن من الزمان. فضلا عن أن عدة استطلاعات للرأي أجريت حول تطبيق المكتبات العربية للمعيار معظمها لأفراد وجاءت النتائج لتؤكد ضرورة تطبيقه في المكتبات العربية، وإن أشار البعض إلى أن التسجيلات المنشأة وفقا للمعيار تستغرق وقتا أطول من الزمن المستغرق عند تطبيق "قاف" ومن المشكلات الأخرى المثارة عدم توافق النظام الآلي بالمكتبة مع المعيار وعدم وجود الكوادر البشرية المؤهلة التي تتولى تطبيقه. بالإضافة إلى أن الأقسام الأكاديمية للمكتبات والمعلومات في العالم العربي لم تهتم بشكل كاف حتى الآن بتعليم هذا المعيار واهميته وأهدافه وبنيته وتكوينه. وأوصت الدراسة بضرورة الإسراع بتدريس التقنين الجديد "وام RDA" في مقررات الفهرسة الوصفية والفهرسة الآلية في أقسام المكتبات والمعلومات بالدول العربية، وتجهيز الأدلة الإرشادية والنماذج التطبيقية لأغراض التدريس والتدريب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2356-8909