ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني والخدمات ال...>الوصف

التعليم الإلكتروني والخدمات المعلوماتية

المصدر: مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي
الناشر: جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة
المؤلف الرئيسي: الإتربي، شريف محمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Atreby, Sharif
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 96 - 97
ISSN: 2356-8909
رقم MD: 777945
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
عرض وتحليل الكتب | التعليم الإلكتروني | المكتبات المدرسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

265

حفظ في:
المستخلص: "استعرض المقال قراءة في كتاب بعنوان التعليم الإلكتروني والخدمات المعلوماتية؛ حيث يقع الكتاب في خمسة فصول، تناول فيها المؤلف تأثير التعليم الإلكتروني على الخدمات الإلكترونية التي تقدمها المكتبات المدرسية لمجتمع المكتبيين وإدارات المدارس، ودور الخدمات المعلوماتية داخل المكتبات المدرسية الإلكترونية في دعم برامج التعليم الإلكتروني بالمدارس التابعة لغدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض، وقد تناول الكتاب المكتبات المدرسية في منطقة الرياض التعليمية في الفترة من عام 2008-2010م. وأوضح المقال ان المؤلف قد تناول في مجمل الكتاب تعريف دور المكتبة المدرسية في العملية التعليمية كأحد أهم ظواهر التقدم التي تميز العالم المعاصر. كما أشار المقال إلى ما اوضحه المؤلف من أن التعليم الإلكتروني قد برز دوره بظهور الإنترنت وتكنولوجيا المعلومات ليتجاوز حدود المكان والزمان، ويقدم نموذجاً للتكامل بين العلم والتكنولوجيا، وأدى ذلك على ظهور برامج التعليم الإلكتروني التي تدعم العملية التعليمة. وختاماً اقترح المؤلف الاهتمام بمراكز المعلومات وتطويرها وكيفية الاهتمام بها، بالإضافة إلى مساعدة أخصائي مراكز المعلومات في التعرف على كيفية تفعيل الخدمات المعلوماتية الإلكترونية والبرامج التي يحتاجها أمناء مراكز مصادر التعلم لدعم التعليم الإلكتروني والنهوض بالمكتبات المدرسية ونجاح النظام الإلكتروني بها ، والنهوض بمستوى المكتبات المدرسية، كما حث المؤلف على تحديد ميزانية مستقلة وسياسات لتسويق الخدمات الإلكترونية للمكتبات المدرسية كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2356-8909

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.