ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم ألعاب ورقية لتدريس المفا...>مارك

تصميم ألعاب ورقية لتدريس المفاهيم الفنية للأطفال

العنوان بلغة أخرى: Designing Paper Toys to Teach the Concepts of Art for Kids
المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: حسين، إيمان يس (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 14
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 777985
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | تدريس التربية الفنية | المفاهيم الفنية | الألعاب الورقية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03743nam a22002297a 4500
001 0157638
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 411898  |a حسين، إيمان يس  |e مؤلف 
245 |a تصميم ألعاب ورقية لتدريس المفاهيم الفنية للأطفال 
246 |a Designing Paper Toys to Teach the Concepts of Art for Kids 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2015 
300 |a 1 - 14 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في هذا البحث يتناول تصميم ألعاب ورقية لتدريس المفاهيم الفنية وهي الأشكال الهندسية (المكعب – المربع – المستطيل – المثلث – الدائرة) ويتناول ألعاب الورقية بشكل شامل من أنواعها وأشكالها وتطبيقتيها لعمل ألعاب ورقية لتدريس المفاهيم الفنية وتعدد وتنوع أشكال اللعب تتم من خلال استخدام الورق والألعاب الورقية حيث أن تستخدم الأطفال لخامة الورق وأول من استخدام هذه الألعاب هم اليابانيون وأطلقوا عليها الاوريجامى ومن خلال هذه الألعاب يمكن تنمية المفاهيم الفنية وتعتبر من الفنون البصرية أحد المجلات التي تشجع الطفل على الرسم والتلوين ومشاركته في أعمال فردية وجماعية وإنتاج مجسمات باستخدام الورق فيتعرف الطفل على عناصر التكوين والشكل وينتج أشكال ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد فيتعلم مهارات التشكيل المختلفة (الطى – ثنى) على هذه الأشكال لعمل الألعاب الورقية (المكعب - المربع - المثلث - المستطيل – الدائرة) وفي هذا البحث بين تعليم عن طريق الألعاب الورقية المركبة والغير مركبة. 
520 |b In this study deals with design of toys and paper to teach the technical concepts of the art, namely geometric shapes. (Cube, square, rectangle, triangle Circle) and deals with paper toys in a comprehensive manner of Kids and shapes. To work hard games to teach technical concepts of the art and multiplicity and diversity of play is done through the use of paper and paper toys. Where the use of children to the severity of the paper. The first to use these toys are Japanese and fired on them origami- development of the technical concepts of the art and is one of the visual arts one magazines that encourage the child to drawing, coloring and participant in individual works and collective work mass product in of paper cut- outs the child can use folding paper to know the configuration elements and shapes products the child can have two- dimensional and three- dimensional configuration learns different skills (folding- drape) to these shapes of work paper toys (cube- box- triangle- rectangle- circle) in this search we can find education through paper toys vehicle and non vehicle . 
653 |a الأطفال  |a تدريس التربية الفنية  |a المفاهيم الفنية  |a الألعاب الورقية 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 046  |m ع46  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 000  |x 2682-2849 
856 |u 1608-000-046-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 777985  |d 777985 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.