×
دليل المستخدم
فوزي، ياسر محمود، و أحمد، خالد أبو المجد. (2004). استراتيجية التعلم التعاوني كمدخل تدريسي لتطبيق مفهوم الجدارية في مجال أشغال المعادن. مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون، ع11 ، 141 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/778350
فوزي، ياسر محمود، و خالد أبو المجد أحمد. "استراتيجية التعلم التعاوني كمدخل تدريسي لتطبيق مفهوم الجدارية في مجال أشغال المعادن." مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون ع11 (2004): 141 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/778350