العنوان المترجم: |
The Role of The School Administration in Activating School Health in Basic Education Schools (1-4) in Al Batinah North Governorate - Sultanate of Oman |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | لاشين، محمد عبدالحميد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lashen, Mohamed Abdel-Hameed |
مؤلفين آخرين: | الفيروز، ليلى بنت على بن سليمان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع168, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: | 1437 |
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 11 - 50 |
DOI: |
10.21608/JSREP.2016.31646 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 778536 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي (1-4) بمحافظة شمال الباطنة –سلطنة عمان. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (54) مديرة ومساعدة وممرضة. تمثلت أداة الدراسة في الاستبانة لجمع البيانات والمعلومات. تناولت الدراسة على عدة محاور، المحور الأول: الإدارة المدرسية ودورها في الصحة المدرسية، وتناول المحور عدة نقاط (مفهوم الإدارة المدرسية، اهداف الإدارة المدرسية، الوعي الصحي، الصحة المدرسية). المحور الثاني: الإدارة المدرسية ودورها في التثقيف الصحي، واشتمل المحور عدة نقاط (تعريف التثقيف الصحي، اهداف التثقيف الصحي، مهام الإدارة المدرسية تجاه التغذية المدرسية). المحور الثالث: جهود سلطنة عمان في الصحة المدرسية، وتطرق المحور إلى عدة نقاط (واقع الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان، الصحة المدرسية والمناهج الدراسية، جهود سلطنة عمان في الارتقاء بالصحة المدرسية). توصلت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق في أراء أفراد العينة في مجالي (الوعي بالأمن والسلامة والوعي الرياضي). لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في أراء أفراد العينة في كل من مجال (الوعي الغذائي، والوعي بالصحة النفسية). الاتفاق مع أطباء ومشرفين صحيين لتقديم ندوات ومحاضرات حول الصحة بجميع جوانبها للطلاب والهيئات الإدارية والتدريسية واولياء الأمور. واوصت الدراسة بتفعيل استخدام التقنيات الحديثة بهدف التواصل المستمر بين المدرسة والبيت فيما يخدم العمل المشترك بينهما، ضرورة الاهتمام بصيانه طفايات الحريق بالمدرسة والتأكد من صلاحيتها بشكل دوري ومستمر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |