ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة التبادلية بين النحت وفنون التعبير الحركي والإفادة منها في إبداع نحت معاصر

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: السروى، اسامة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 116 - 143
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 778733
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03437nam a22002297a 4500
001 0158436
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 118733  |a السروى، اسامة  |e مؤلف 
245 |a العلاقة التبادلية بين النحت وفنون التعبير الحركي والإفادة منها في إبداع نحت معاصر 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2008  |g سبتمبر 
300 |a 116 - 143 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يتناول البحث بالدراسة الأعمال النحتية التي ارتبطت بموضوع الرقص (رقصات منحوته) من ناحية والأعمال الراقصة التي إرتبطت بموضوع النحت من ناحية أخري (منحوتات راقصة) وتتمثل مشكلة هذا البحث في التساؤلات التالية: - 1. هل تناول الفنانون المصريون المعاصرون الرقص موضوعاً أساسيا في أعمالهم ... أم أنه ورد عند بعضهم عرضيا أو صدفه؟ 2. هل يمكن إبداع نحت معاصر من خلال رصد العلاقة التبادلية بين فن النحت وفنون التعبير الحركي؟ ويخلص البحث إلي أن هناك من النحاتين المصريين، وكذلك المصورين، من تطرق لموضوع الرقص وتناولة في أعماله بشكل بين وفي هذا القسم يشير الباحث إلي بعض أعمال محمود مختار وإلي أعمال النحت الخرفي عند حسن حشمت وبعض منحونات السيد عبده سليم وكمال عبيد وحسن خليفة ومحمد جلال وأعمال الباحث في تناوله لفن البالية في مجال النحت. ومن ناحية أخري يعرض البحث لأعمال المخرج المسرحي ومصمم الرقص ومؤسس فرقة الرقص المصري الحديث الفنان وليد عوني ويتناول بعض تجاربه في استلهام أعمال الفنان/ محمود مختار في العروض الراقصة الحديثة علي خشبة المسرح، وكذا تناوله لأعمال تصوير أخري مثل لوحة بنات بحري للفنان محمود سعيد في عرض مسرحي خاص في إطار تناوله لحياة الفنان محمود سعيد وعلاقته بالإسكندرية وبنات بحري، كما يشير الباحث إلي بعض تجاربه الأخرى. ويخلص البحث إلى أن العلاقة التبادلية بين فن النحت وفنون التعبير الحركي إنما تؤدي إلى إثراء كل منها الأخر الأمر الذي يؤدي إلى إمكانية إبداع منحوتات معاصرة تعتمد على الحركة بشكل أساسي.  
653 |a الفنون التشكيلية 
653 |a النحت 
653 |a الفنون التعبيرية الحركية 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 025  |m ع25  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |t   |v 000  |x 2682-2849 
856 |u 1608-000-025-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 778733  |d 778733