ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيق إدارة الجودة الشاملة في...>الوصف

تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية: بناءا على تجارب عالمية وعربية

العنوان بلغة أخرى: The Application of Total Quality Management At Algerian University: Based on International And Arab Experiences
المصدر: مجلة أداء المؤسسات الجزائرية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح
المؤلف الرئيسي: بوخلوة، باديس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boukheloua, Badis
مؤلفين آخرين: بن خيرة، سامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 89 - 106
DOI: 10.35156/1193-000-009-005
ISSN: 2170-1938
رقم MD: 778958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الجودة الشاملة | مؤسسات التعليم العالى | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضمان الجودة | إدارة الجودة الشاملة | جودة التعليم العالي | الجودة | quality assurance | total quality management | higher education quality | quality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: تسعى مؤسسات التعليم العالي لزيادة كفاءتها وجودتها كي تحقق حاجات المجتمع ومتطلبات التنمية وسوق العمل، وتتخلص من النظم التقليدية والبيروقراطية والتوجه نحو النظم الحديثة، وكذا امتلاك المرونة والديناميكية اللازمة للارتقاء نحو المستقبل. تعتبر إدارة الجودة الشاملة في الجامعات أحد المداخل المهمة لتحقيق تلكم الأهداف. يتناول هذه المقال المفاهيم المرتبطة بالجودة في التعليم العالي، كما يتناول بعض التجارب العالمية والعربية في مجال تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي، وفي الأخير تعرض الدراسة أساليب مقترحة لتطوير الجامعة الجزائرية في ظل تبني إدارة الجودة الشاملة في ضوء التجارب العربية والعالمية، كجودة الأستاذ، جودة الطالب، جودة البرامج التعليمية وطرق التدريس.

Higher education institutions seek to increase their efficiency and quality in order to achieve the needs of society and the requirements of development and labor market, and to get rid of the traditional systems and bureaucracy and orientation towards modern systems, as well as possessing the necessary flexibility and dynamic to upgrade to the future. Total quality management in Higher education is considered as one of the important approaches to achieve these goals. This article addresses the concepts associated with quality in higher education, and discusses some Arab and international experiences in the application of total quality management in higher education. At the end, this study presents proposed methods for the development of the Algerian university in light of the adoption of total quality management based on Arab and international experiences, such as the quality of Professor, quality of student, quality of educational programs and teaching methods.
ISSN: 2170-1938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.