×
دليل المستخدم
ابو نيان، إبراهيم بن سعد، و الدغمى، عهود عبدالرحمن. (2016). العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج4, ع13 ، 60 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/779076
ابو نيان، إبراهيم بن سعد، و عهود عبدالرحمن الدغمى. "العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج4, ع13 (2016): 60 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/779076