النصوص الكتابية بين مفهوم العلامة وأحادية الدلالة في فن التصوير
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، عادل محمد ثروت (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 315 - 330 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 779173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02809nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0158869 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 412218 |a عثمان، عادل محمد ثروت |e مؤلف | ||
| 245 | |a النصوص الكتابية بين مفهوم العلامة وأحادية الدلالة في فن التصوير | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2005 |g يونيه | ||
| 300 | |a 315 - 330 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a مما سبق خلص الباحث إلى أن النصوص الكتابية كأحد الوسائط التعبيرية لعبت دوراً أساسياً في تفعيل المفهوم الخاص بأحادية دلالة الرسالة في العمل الفني، كما أخذت بعداً جمالياً وتشكيليا إلى جانب البعد الخاص بانتمائها للنص الأدبي، حيث اعتمد الفنانون في توظيفهم للنص الكتابي في فن التصوير على أن يكون النص أحد العناصر التشكيلية ويحكمه كل أسس بناء الصورة من حجم -لون -علاقة بالعناصر الأخرى، مع الاحتفاظ بكونه نصا لغويا له معنى يؤثر في مضمون رسالة العمل الفني. ولقد تعددت المداخل الخاصة باستخدام النصوص الكتابية واختلفت وظيفتها وعلاقتها بمضمون الرسالة في الكثير من الاتجاهات الفتية، ويظهر هذا الاختلاف جلياً في فن البوب من حيث استخدام النص الكتابي داخل العمل الفني بهدف نقل الاجتماعي المعاش، والتأثير على إدراك المشاهد من خلال هذه العلافة التبادلية بين النص المكتوب والعنصر المرسوم ليصبح العمل الفني في حد ذاته واقعاً معاشاً، كما كان للنصوص الكتابية كوسيط تعبيري دور فاعل في اتجاهات فنون ما بعد الحداثة حيث تم توظيفه مع الوسائط الأخرى ليخدم المضمون الخاص بالعمل الفني ويؤكد على وحدة الدلالة. | ||
| 653 | |a أحادية الدلالة | ||
| 653 | |a التصوير (فن) | ||
| 653 | |a النصوص الكتابية | ||
| 773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 009 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 015 |m ع15 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |t |v 000 |x 2682-2849 | ||
| 856 | |u 1608-000-015-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 779173 |d 779173 | ||
عناصر مشابهة
-
المفهوم الفني والفلسفي للصورة الفوتوغرافية كوسيط تعبيري بين فنون الحداثة وما بعد الحداثة
بواسطة: عثمان، عادل محمد ثروت منشور: (2011) -
عكاكيز الكلام ودلالاتها التواصلية: بين الأصالة والمعاصرة
بواسطة: الحسين، بدر محمد عيد منشور: (2023) -
التعبير بين الحدس والتقنين في فن التصوير
بواسطة: ثروت، عادل محمد منشور: (2015) -
في التواصل بين الفلسفة والتصوير : هوسرل وكاندسكس
بواسطة: الزراعي، محمد محسن منشور: (2004) -
مقاربة في ماهية الكتابة في النقد الأدبي
بواسطة: ملاس، مختار منشور: (2011)
