LEADER |
03151nam a22002057a 4500 |
001 |
0160051 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a الطيب، أبو بكر عبدالباقى محمد
|g Al Tayeb, Abu Bakr Abdelbagi Mohammed
|e مؤلف
|9 367144
|
245 |
|
|
|a ظاهرة العنف لدى طلاب المدارس والجامعات:
|b دراسة سلوكية تربوية
|
260 |
|
|
|b جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
|c 2016
|g ديسمبر
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 341 - 388
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على ظاهرة العنف لدى طلاب المدارس والجامعات. تفشت ظاهرة العنف في الآونة الأخيرة سواء في الأسر أو المدارس أو الجامعات، في العالم المتحضر والنامي. فالعنف يمثل سلوك فردي أو جماعي يؤدي إلى إلحاق الأذى بشخص أو مجموعة ويترتب عليه إيذاء جسدي أو تجريح أو إتلاف للممتلكات. وتختلف ظاهرة العنف بتنوع الأسباب والعوامل سواء إن كانت ذاتية، اقتصادية، اجتماعية أو سياسية. ويظهر العنف في أشكال متعددة منها العنف الجسدي والرمزي واللفظي. ومن هنا يظهر دور التربية خاصة التربية الإسلامية؛ فهي عملية مقصودة تهدف إلى إكساب الفرد سلوكًا مرغوبًا، وتحرص على العناية بالإنسان وبالمجتمع الذي يعيش فيه. وتتم من خلال عدة أساليب منها؛ أسلوب القدوة والموعظة الحسنة، الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، والحوار. جاءت نتائج الدراسة مؤكدة على اختلاف درجة العنف باختلاف الجنس، حيث تنخفض درجة العنف بالنسبة للإناث بخلاف الذكور. واختتمت بعرض أهم التوصيات على مستوي الأسرة، المدرسة، الجامعات، السلطات ومنها؛ ضرورة أن يجلس الوالدين مع أبناءهم ومناقشتهم، ومعرفة مشاكلهم، وعدم التمييز بينهم في المعاملة؛ لأن ذلك ينمي العداء بينهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التربية
|a العنف
|a العنف الأسرى
|a العنف المدرسى
|a العنف فى الجامعات
|a الجامعات السودانية
|a طلبة الجامعات
|a التربية السلوكية
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 009
|l 033
|m س19, ع33
|o 1374
|s مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
|t Journal of the University of the Holy Quran and Islamic Sciences
|v 019
|x 1858-599x
|
856 |
|
|
|u 1374-019-033-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 780221
|d 780221
|