| LEADER |
03333nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0160028 |
| 024 |
|
|
|3 10.37258/1282-000-028-010
|
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 412631
|a Barman, lmane
|e Author
|
| 242 |
|
|
|a Management Control in Moroccan Higher Education Institutions
|
| 245 |
|
|
|a Le contrôle de gestion dons les établissements de l'enseignement supérieur marocain
|
| 260 |
|
|
|b دار السلام للطباعة والنشر
|c 2015
|g شتنبر
|
| 300 |
|
|
|a 23 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this article is to look at the problematic for the implementation of a management control system in Moroccan graduate schools. To meet the requirements of effectiveness and efficiency quality based on a continuous evaluation of the provided services, Moroccan graduate schools are required to develop a system of surveillance measures in the form of dashboards and performance management: an approach which has been implemented by The Ministry of Higher Education for its 2013-2016 action plan in particular. Moroccan Graduate Schools have been mobilized to implement management control systems. Therefore, each service must set up a number of appropriate performance indicators to measure their performance. To clarify the current situation within the context of graduate studies in Morocco, we have conducted benchmarking between Morocco and Turkey. A reconciliation between the public and private sector has also been set up to determine lessons to be retained in this area.
|
| 520 |
|
|
|d Ce travail à pour but d'étudier la problématique d'application d'un système de contrôle de gestion dans les établissements de l'enseignement supérieur marocaines. Pour répondre aux exigences de qualité d'efficacité et efficience en se basant sur une évaluation continue de la performance des services rendus, les établissements marocaines sont tenus de se doter d'un système de mesure de surveillance sous forme de tableaux de bords et de pilotage de la performance, démarche qui vient d'être préconisée par le ministère de l'enseignement supérieur en particulier dans sa stratégie et plan d'actions 2013-2016. Les établissements se mobilisent pour mettre en place des services de contrôle de gestion, en conséquence chaque service doit mettre en place un certain nombre d'indicateurs pertinents de performance pour mesurer leur rendement. Et pour mettre en claire la situation actuelle dans ce sens de l'enseignement supérieur au Maroc, nous avons procédé à une analyse comparative entre le Maroc et la Turquie. Un rapprochement entre l'enseignement supérieur public et privé a été également effectué pour dégager les enseignements à retenir dans ce domaine.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي المغربي
|
| 653 |
|
|
|a الرقابة الإدارية
|
| 653 |
|
|
|a المغرب
|
| 692 |
|
|
|b controle de gestion
|b etablissement
|b indicateur de performance
|
| 692 |
|
|
|b control management
|b graduate schools
|b indicators of performance
|b faculty
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 010
|f Maǧallaẗ al-qanūn al-maġribī
|l 028
|m ع28
|o 1282
|s مجلة القانون المغربي
|t Journal of Moroccan Law
|v 000
|x 1114-4971
|
| 856 |
|
|
|u 1282-000-028-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 780275
|d 780275
|
