المستخلص: |
يهدف البحث إلى دراسة وتقييم برامج تأهيل المكتبيين في الجامعات العربية لمعرفة مدى تغطيتها للمفاهيم الحديثة في علم المكتبات والمعلومات، ومساهمتها في تطوير مهارات المكتبيين ولمعرفة مدى التوافق بين البرامج التأهيلية للمكتبين وواقع العمل الفعلي في المكتبات. استخدام المنهج المسحي في البحث واعتمدت عينة قصدية في اختيار الأقسام الدراسية، وتوصل البحث إلى أن أقسام علم المعلومات والمكتبات تسعى ولكن بخطوات بطيئة إلى تعديل برامجها لتصبح قريبة من الواقع الجديد لمهنة المكتبي لكنها في الوقت ذاته تتوافق نوعا ما مع واقع العمل الفعلي في المكتبات العربية.
|