ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فى تقويم البحث اللسانى العربى...>الوصف

فى تقويم البحث اللسانى العربى المعاصر : كتابات سعد مصلوح أنموذجا

العنوان المترجم: In the Evaluation of Contemporary Arabic Linguistic Research: The Writings of Saad Musloh as A Model
المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: علوي، حافيظ إسماعيلي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alaoui, Hafid Ismaili
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 11 - 62
DOI: 10.12816/0027517
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 782188
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللسانيات | الدراسات اللغوية | التقويم اللغوى | مصلوح، سعد
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات | التقويم | المراجعه التقويميه | الابستمولوجيا | الحجاج
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: المراجعة التقويمية" هي أحد الجوانب التي أسهمت بشكل كبير في تقدم المعرفة اللسانية في الغرب؛ إذ ظل هذا التقليد العلمي راسخا يبث الحياة في شرايين المعرفة ويغذيها باستمرار. وعلى الرغم من أهمية هذا التوجه، والدور الذي يمكن أن يقوم به في خلق ممارسة إبستمولوجية تعي حقيقة الإنجاز اللساني العربي الحديث، وتسهم في ترسيخ خطاب تقويمي للحيز التداولي اللساني العربي، وقياس النظريات اللسانية لمعرفة آلاتها ومساطرها وأوزانها، فإن هذا التقليد لم يترسخ بعد بالشكل الكافي في ثقافتنا. وغايتنا من هذا البحث هي الوقوف على تجل من تجليات هذه الممارسة التقويمية ممثلة بمراجعات الدكتور سعد مصلوح، فنعرض لمنطلقاتها وغاياتها ومرجعيات الاستدلال وأسسه فيها. ولا يدعي البحث أنه يتناول قضية من قضايا اللغة سواء النظرية أو التطبيقية تناولا مباشرا ليبدي فيها رأيا بكرا أو ليطرح بشأنها أسئلة لم يطرحها أحد من قبله حتى يمكن أن يقال عنه إنه: أصيل جديد. ولكن غاية ما يرمي إليه عرض بعض مجهودات الدكتور سعد مصلوح في المراجعة والتقويم، وهو ما يجعل البحث في باب عرض القراءات و"تقييم" الأعمال ومجهود الشخصيات الأعيان، أو لنقل على وجه الدقة إنه في "نقد النقد"؛ لأننا ركزنا على كتابات سعد مصلوح المهتمة بنقد أعمال غيره وتقييم حال البحث العربي. ويأتي هذا العمل استكمالا لبرنامج بحث سطرناه منذ سنوات غايته تأسيس ممارسة إبستمولوجية على أسس علمية متينة.

“Evaluative review/revision” is one of the aspects that has contributed significantly to the advancement of lingual knowledge in the West as this scientific tradition has remained deeply rooted, spreading life to the arteries of knowledge and nurturing them continuously. Despite the importance of this approach, the role it can play in respect to creating an epistemological practice that is aware of the reality of modern Arab linguistically achievement and contributes to the consolidation of the evaluative discourse of the deliberative Arabic language, and despite the measurement of linguistic theories to identify their instruments, rulers and weights, this tradition has nevertheless not been consolidated sufficiently within our culture.
Our aim in this research is to examine the manifestations of this evaluative practice as demonstrated in the reviews of Dr. Saad Maslouh. We present its bases or premises and its objectives, in addition to the terms of reference and the basis of inference. The research does not claim that it is addressing an issue from among the issues of the language, whether theoretical or applied, in a direct manner, in order to express an original opinion or that it is raising questions to about it which no one has asked before, for it to be said that it represents something which is new in its originality. Rather, its aim is to present some of Dr. Saad Maslouh's efforts in respect to reviewing and evaluating, which makes the research fall under the category of presenting the readings and “evaluating” the works and the efforts of the dignitaries, or let's say that it falls under the area of “critiquing the critique”. That is because we focused upon the writings of Saad Maslouh, who was concerned with critiquing the work of others and evaluating the state of Arab research. This work represents a continuation of a research program that we have developed years ago, which aims to establish the practice of epistemology upon solid scientific foundations.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2170-0583

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.