| LEADER |
03452nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0162903 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، أحلام عبدالمؤمن علي
|g Ali, Ahlaam Abd Almomen
|e مؤلف
|9 306893
|
| 245 |
|
|
|a مقومات الإبداع المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مجال رعاية الشباب
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2016
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 389 - 428
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن مقومات الإبداع المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمجال رعاية الشباب. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة الدراسة من 81 أخصائي اجتماعي من الأخصائيون الاجتماعيون العاملون بمجال رعاية الشباب الجامعة. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة قياس مقومات الإبداع المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمجال رعاية الشباب بجامعة الفيوم. وارتكز الإطار النظر للدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، مفهوم المقومات، مفهوم الإبداع، مفهوم الإبداع المهني، مقومات الإبداع المهني التربوية والنفسية والمؤسسية، معوقات الإبداع والإبداع المهني. وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) بين توافر مقومات الإبداع المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمجال رعاية الشباب الجامعي وإبداعهم في العمل، ووجود دلالة إحصائية بين وجود معوقات والحد من الإبداع المهني للإحصائيين الاجتماعيين العاملين بمجال رعاية الشباب الجامعي. وأوصت الدراسة بضرورة تنمية المقومات الشخصية للإخصائيين الاجتماعين العاملين بمجال رعاية الشباب، وضرورة الاهتمام بالإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية وتنمية قدراتهم للعمل في مجال رعاية الشباب. كما أوصت بضرورة إلحاق الأخصائيين الاجتماعيين بالدورات التدريبية التي تؤهلهم للعمل في هذا المجال قبل الالتحاق بالعمل في هذا المجال، ضرورة تنظيم دورات تدريبية للأخصائيين الاجتماعيين قبل استلامهم العمل بهذا المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأخصائيون الاجتماعيون
|a الرعاية الاجتماعية
|a رعاية الشباب
|a التنمية المهنية
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 008
|e Journal of Social Work
|l 004
|m ع56, ج4
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 056
|
| 856 |
|
|
|u 0677-056-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 783103
|d 783103
|
