ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مؤشرات تخطيطية لتفعيل دور منظمات المجتمع المدني في تدعيم الأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، أحمد عبدالحميد سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Ghani, Ahmed Abdel Hamid Selim
المجلد/العدد: ع56, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 15 - 49
رقم MD: 783111
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

316

حفظ في:
LEADER 03833nam a22002057a 4500
001 0162914
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 264349  |a عبدالغني، أحمد عبدالحميد سليم  |g Abdel Ghani, Ahmed Abdel Hamid Selim  |e مؤلف 
245 |a مؤشرات تخطيطية لتفعيل دور منظمات المجتمع المدني في تدعيم الأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 15 - 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على مؤشرات تخطيطية لتفعيل دور منظمات المجتمع المدني في تدعيم الأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي الشامل. وتكونت مجموعة البحث من (54) فرد من أخصائي التأهيل والدمج في مراكز تأهيل ودمج الأطفال والمعاقين والجمعيات الأهلية بمدينة الفيوم. كما تمثلت أداة البحث في إعداد مقياس تدعيم الأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين، وتضمن ستة أبعاد، وهما (البعد الصحي للأطفال المعاقين، والبعد التعليمي للأطفال المعاقين، والبعد الاجتماعي للأطفال المعاقين، والبعد الاقتصادي للأطفال المعاقين، والبعد الأسري والمجتمعي للأطفال المعاقين، والعوامل المؤدية إلى ضعف الأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين). وأثبتت نتائج البحث أن من العوامل التي تحقق للأمن الاجتماعي للأطفال المعاقين والمرتبطة بالبعد الصحي، هي العمل على الاكتشاف المبكر لإعاقات الأطفال، والمساهمة في زيادة الوعي الصحي للأطفال المعاقين. كما تبين أن من العوامل التي تدعم الأمن الاجتماعي، هي: تدريب المدرسين على كيفية التعامل مع الأطفال المعاقين، وتوفير الأدوات الدراسية التي تساعد الأطفال المعاقين على التعليم. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة الاهتمام ببرامج الاكتشاف المبكر للإعاقات وتطوير وتحسين خدمات الوقاية من هذه الإعاقات. والعمل على وضع الخطط التأهيلية والتدريبية الملائمة للمعلمين في المدارس التي تقع في مناطق التدخل التي يقدم لها مشروع التأهيل المجتمعي خدماته في ضوء تحديد الاحتياجات من هذه الأنشطة. وأخيرا ًضرورة تأهيل وتدريب وتوعية أسر المعوقين على الطرق المناسبة للتعامل مع مشاكلهم ومشاعرهم السلبية لتمكينهم من التعايش مع الضغوط التي تخلفها الإعاقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a منظمات المجتمع المدني  |a الأمن الاجتماعي  |a الأطفال المعاقين  |a الرعاية الاجتماعية 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 001  |e Journal of Social Work  |l 005  |m ع56, ج5  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 056 
856 |u 0677-056-005-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 783111  |d 783111