LEADER |
02920nam a22003257a 4500 |
001 |
0067068 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 414121
|a Al Showaiter, Baha' Aoni
|e Author
|
245 |
|
|
|a Problems of Acquiring English Prepositions by Arabic Native Speakers
|
246 |
|
|
|a مشكلات اكتساب حروف الجر الإنجليزية عند ناطقي اللغة العربية
|
260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 59
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0944
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من المشكلات الأساسية ومصادرها التي تواجه الطلبة في اكتساب حروف الجر الإنجليزية، والحصول على مفهوم شامل لها. لذا فإن المنهج المتبع في هذه الدراسة هو الاختبار. تتكون عينة الدراسة من 150 طالبا من طلاب الصف الثاني ثانوي اختيرت عشوائيا من مجموعة مدارس مختلفة من مديرية تربية لواء المزار الجنوبي في الأردن. ويحتوي هذا الاختبار على عشرين فقرة؛ إذ يتطلب من الطلاب ملء الفراغات بحرف الجر المناسب من اجل تحقيق هدف الدراسة. كشفت نتائج الدراسة أن المتعلمين العرب يواجهون مشكلات حقيقية في استخدام حروف الجر الإنجليزية. كما وتظهر تحليل هذه النتائج ثلاث مشكلات رئيسية يواجهها المتعلمين، وهي: 1- الاستبدال 2- الحذف 3- والإضافة. كما وتظهر هذه الدراسة وبدون شك تأثير اللغة العربية في اكتساب حروف الجر الإنجليزية. ويتأمل أن تزود هذه الدراسة المعلمين والمتعلمين بالتعليقات والتوصيات المفيدة.
|
653 |
|
|
|a المرحلة الثانوية
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a حروف الجر الإنجليزية
|
700 |
|
|
|9 414122
|a الخوالدة، محمد
|g Al khawaldah, Mohammed
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-0944-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 783134
|d 783134
|