LEADER |
03508nam a22002057a 4500 |
001 |
0162937 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، محمد عبدالرحمن حسن
|q Ahmed, Mohammed Abdulrahman Hasan
|e مؤلف
|9 436464
|
245 |
|
|
|a تقدير احتياجات الفقراء الغارمين كمتغير في التخطيط لتحسين نوعية حياتهم
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2016
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 213 - 284
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم تقدير احتياجات الفقراء الغارمين كمتغير في التخطيط لتحسين نوعية حياتهم. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة البحث من (112) فرد من الفقراء الغارمين المفرج عنهم المستفيدين من بعض الجمعيات الأهلية المهتمة بهذه الفئة بمحافظة أسيوط. كما تمثلت أدوات البحث في استمارة استبار للفقراء الغارمين حول تقدير احتياجات الفقراء الغارمين كمتغير في التخطيط لتحسين نوعية حياتهم. وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة طردية دالة إحصائياً بين محاولة إشباع احتياجات الفقراء الغارمين وتحسين نوعية حياتهم. كما أثبتت النتائج وجود علاقة دالة إحصائياً بين بعض المتغيرات الديموجرافية للفقراء الغارمين وتقديرهم لاحتياجاتهم المختلفة. وتبين عدم كفاية الخدمات المقدمة للفقراء الغارمين، وكثرة احتياجات الفقراء الغارمين، وعدم كفاية الموارد المادية اللازمة لتقديم الخدمات، وسلبية الأبناء عن المشاركة في الأنشطة التعليمية. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة تشجيع الفقراء الغارمين للتعبير عن حاجاتهم ومطالبهم الشرعية. والعمل على تعزيز مشاركة الفقراء الغارمين في التنمية. كذلك أهمية تحقيق التنسيق والتعاون بين المنظمات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني لتحسين نوعية حياة الفقراء الغارمين. وتنمية الوعي السياسي لدى الفقراء الغارمين ونشر القيم الاجتماعية الإيجابية السليمة. وأخيراً إجراء المزيد من الدراسات حول تحسين نوعية حياة الفقراء الغارمين داخل المجتمع المصري لتحقيق التنمية لهذه الفئة من المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التنمية البشرية
|a الرعاية الاجتماعية
|a الفقراء الغارمين
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 006
|e Journal of Social Work
|l 005
|m ع56, ج5
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 056
|
856 |
|
|
|u 0677-056-005-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 783140
|d 783140
|