LEADER |
03548nam a22002057a 4500 |
001 |
0162942 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a جلالة، أيمن أحمد حسن
|g Galalh, Ayman Ahmed Hassan
|q
|e مؤلف
|9 204011
|
245 |
|
|
|a برنامج مقترح للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لدعم فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2016
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 285 - 382
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لدعم فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي بطريقة الحصر الشامل للأخصائيين الاجتماعيين والأيتام البنين بمؤسسات (التربية النموذجية – التربية الاجتماعية – المؤسسة الخيرية) لرعاية الأيتام البنين بمدينة الرياض. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من الأخصائيين في مؤسسات رعاية الأيتام، والأيتام المقيمين في مؤسسات رعاية الأيتام. كما تمثلت أدوات البحث في مقياس فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام، واستبانة خاصة بالأداء المهني للأخصائي الاجتماعي لدعم فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن مستوى فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام على مستوى الوحدات (الأصغر-الأوسط – الأكبر) مرتفعاً. كما اتضح أن هناك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متغيري (السن-المستوى التعليمي) ومستوى فعالية الرعاية المؤسسية للأيتام، وبالتالي فإن كلاهما عامل مؤثر في مستوى فعالية الرعاية المؤسسية. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة مساعدة الأيتام على بناء ثقتهم بأنفسهم، وتشجيعهم على المشاركة في الجماعات الصغيرة الملائمة؛ ليتعلموا ويمارسوا من خلالها مهارات الاتصال والتفكير النقدي وحل المشكلة. والعمل على مساعدة اليتيم على عمل حصر لمصادر قوته مثل المعلومات والمعارف النابعة من خبرات حياته، ودافعيته لتحقيق أهدافه، ومعرفته بالمجتمع، وفهمه لمشكلاته الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الخدمة الاجتماعية
|a رعاية الأيتام
|a الأخصائيون الاجتماعيون
|a التنشئة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 007
|e Journal of Social Work
|l 005
|m ع56, ج5
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 056
|
856 |
|
|
|u 0677-056-005-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 783144
|d 783144
|