ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين في مجال رعاية الشباب

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، مرفت السيد خطيري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khatery, Mervat EI-Sayed
المجلد/العدد: ع56, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 383 - 427
رقم MD: 783145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

238

حفظ في:
LEADER 03505nam a22002057a 4500
001 0162945
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 365102  |a إبراهيم، مرفت السيد خطيري  |g Khatery, Mervat EI-Sayed  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين في مجال رعاية الشباب 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 383 - 427 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين في مجال رعاية الشباب. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة البحث (68) أخصائي اجتماعي من جميع الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بأجهزة رعاية الشباب بكليات جامعة الفيوم والإدارة العامة لرعاية الشباب. كما تمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان عن مدى فاعلية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التنمية المهنية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على مدى فاعلية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في تنمية وتحديث المعارف المهنية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بأجهزة رعاية الشباب الجامعي. كما أظهرت النتائج أن هناك معوقات تحول دون استخدام الأخصائيين الاجتماعيين لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في مجال الشباب، ومنها: عدم وجود الوعي لدى الأخصائيين الاجتماعيين بأهمية تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في مجال عملهم. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة عقد الدورات التدريبية باستمرار للإلمام بما هو جديد عن تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. والعمل على إعداد الكوادر المدربة من الأخصائيين الاجتماعيين في استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. وتوفير أجهزة الحاسب الآلي بالأعداد الكافية. وإقناع الأخصائيين الاجتماعيين بأهمية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في مجال عملهم. وأخيراً ضرورة وجود الحافز المادي والمعنوي للحاصلين على دورات تدريبية في مجال تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التنمية المهنية  |a الأخصائيون الاجتماعيون  |a رعاية الشباب 
773 |c 008  |e Journal of Social Work  |l 005  |m ع56, ج5  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 056 
856 |u 0677-056-005-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 783145  |d 783145