ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديد الاحتياجات التدريبية للع...>الوصف

تحديد الاحتياجات التدريبية للعاملين بالهيئة العامة لتعليم الكبار

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: عبدالستار، رضا محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يونيو
الصفحات: 31 - 102
رقم MD: 783149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاحتياجات التدريبية | الهيئة العامة لتعليم الكبار | تنمية الموارد البشرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
المستخلص:

هدفت الدراسة إلى تقديم رؤى مستقبلية للاحتياجات التدريبية للعاملين بالهيئة العامة لتعليم الكبار من قيادات الإدارة العليا والإدارة الوسطى. حيث استخدمت الدراسة إلى المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة مجموعة من 164 عامل من العاملين بالهيئة العامة لتعليم الكبار وممن يشغلون مناصب قيادية بالإدارة العليا ومناصب إدارة وسطي. وتمثلت أدوات الدراسة في تطبيق استبيان. وأشارت الدراسة إلى انه من متطلبات تنفيذ الرؤية المستقبلية للاحتياجات التدريبية للعاملين بالهيئة العامة لتعليم الكبار تخطيط وتصميم برامج تدريبية للعاملين بالهيئة العامة لتعليم الكبار في ضوء ما تم تحديده من نتائج. ومسح الاحتياجات التدريبية التي تم عن طريق تطبيق الاستبيان في الدراسة الميدانية الحالية. وإن الاتجاهات الحديثة في دراسات وممارسات إدارة الموارد البشرية تؤكد على أن إدارة المواد البشرية تسهم في تحقيق الفعالية التنظيمية إذ تعمل على ابتكار الطرق التي تساعد المديرين على تنمية وتقدير أدائهم. وأوصت الدراسة بضرورة الإعلان بالهيئة وفروعها عن الخطة السنوية للتدريب. وعقد اجتماعات ودورات داخل الهيئة بفروعها للتعرف على مهارة كل إدارة. ومشاركة المتدربين في تحديد احتياجاتهم التدريبية. وضرورة عقد دورات تدريبية للتنمية المهنية للقيادات وكل العاملين بالهيئة قبل وبعد الترقية للاستثمار الأمثل للقدرات البشرية.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The study aimed to provide future visions for the training needs of the General Authority staff for Adult Education from the senior management and middle management, where the study used descriptive approach. The study group consisted of 164 employees of the General Authority for Adult Education and those holding superior positions in senior management and middle management. The study tools were represented in applying a questionnaire. The study pointed out that it is a requirement to implement the future vision for the training needs of the General Authority staff for Adult Education represented in planning and designing training programs for employees of the General Authority for Adult Education in light of the results that have been determined. Also, surveying the training needs that were carried out by applying the questionnaire in the current field study. The recent trends in human resources management studies and practices confirm that human resources management contributes to organizational effectiveness by devising ways to help managers develop and assess their performance. The study recommended the need to announce the annual plan for training, and holding meetings and sessions within the authority in its branches to identify the skill of each department. The trainees participate in identifying their training needs. The need to held training courses for the professional development of the leadership and all employees of the Authority before and after the promotion of the optimal investment of human capabilities.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.