ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA اقتباس

قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، متولي، علاء الدين سعد، و قنديل، عزيز عبدالعزيز. (2016). فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج19, ع9 ، 184 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783681

Chicago اقتباس

قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، علاء الدين سعد متولي، و عزيز عبدالعزيز قنديل. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم." مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات مج19, ع9 (2016): 184 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783681

MLA اقتباس

قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، علاء الدين سعد متولي، و عزيز عبدالعزيز قنديل. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم." مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات مج19, ع9 (2016): 184 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783681

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.