قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، قنديل، عزيز عبدالعزيز، و متولي، علاء الدين سعد. (2016). فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم. مجلة تربويات الرياضيات، مج19, ع11 ، 259 - 308. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783874