ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، قنديل، عزيز عبدالعزيز، و متولي، علاء الدين سعد. (2016). فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم. مجلة تربويات الرياضيات، مج19, ع11 ، 259 - 308. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783874

MLA إسلوب

قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم، عزيز عبدالعزيز قنديل، و علاء الدين سعد متولي. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم." مجلة تربويات الرياضيات مج19, ع11 (2016): 259 - 308. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/783874

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.