| LEADER |
03417nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0163467 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عامر، أيمن محمد فتحي
|g Amer, Ayman M. F.
|e مؤلف
|9 257180
|
| 245 |
|
|
|a أنواع الدراسات والبحوث وقواعد كتابتها وفقاً لمعايير جمعية علم النفس الأمريكية
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 497 - 508
|
| 336 |
|
|
|a افتتاحيات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "استعرضت الورقة أنواع الدراسات والبحوث وقواعد كتابتها وفقًا لمعايير جمعية علم النفس الأمريكية. فقد أتضح أن الدراسات خمسة أنواع أساسية وهي، الدراسات الامبريقية، والمراجعات، والتنظيرية، والمنهجية، ودراسة الحالة، هذا بالإضافة إلى بعض الأنواع الأخرى الأقل بنائية وانتشارًا مثل الخطابات الموجهة للمحررين، أو ملخصات الكتب. وتتباين مكونات كل نوع والقواعد الواجب الالتزام بها عند نشر كل منها، أولًا: الدراسات الإمبيريقة وهي من أكثر التقارير المنشورة وتتشكل بنية هذه الدراسات من عدة أقسام منها، المقدمة، المنهج، النتائج، المناقشة. ثانيًا دراسات المراجعات وهي التي تلقي الضوء على حجم التقدم في المشكلة سعيًا لتوضيحها وإبراز أهم نتائجها. ثالثًا الدراسات التنظيرية والتي تهتم بتحديد المشكلة، وعرض النظرية، والمقارنة بين النظرية وغيرها من النظريات، وتقديم اقتراحات. رابعًا الدراسات المنهجية والتي تركز على الجوانب المنهجية المتعلقة بتحليل البيانات، كما تشير إلى البيانات الإمبريقية، كما تتضمن بيانات تفصيلية تمكن القراء المتخصصين من تقدير مدى قابلية المشكلة البحثية المطروحة للتطبيق المنهجي. وخلصت الورقة بالإشارة إلى النوع الخامس وهو دراسات الحالة والتي يواجه الباحثون فيها مشكلة سرية البيانات التي بحوزتهم عن الحالة ومع ذلك يمكن تحقيق عنصر السرية في هذا الموقف من خلال إحدى الوسيلتين، إعداد المادة والبيانات التي ستستخدم عند وصف الحالة، أو إخفاء أو تحوير البيانات المباشرة المتعلقة بالحالة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a المجلات العلمية
|a البحوث العلمية
|a مناهج البحث
|a جمعية علم النفس الأمريكية
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 001
|f Dirāsāt nafsiyyaẗ
|l 004
|m مج25, ع4
|o 0013
|s دراسات نفسية
|t Psychological Studies
|v 025
|x 1110-2896
|
| 856 |
|
|
|u 0013-025-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 784595
|d 784595
|
