المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين طرق تقدير الخطأ المعياري الشرطي في القياس تبعا لطريقة التصحيح لأثر التخمين وعدد البدائل، وذلك للإجابة عن الأسئلة التي تقول هل تختلف القيمة المقدرة للخطأ المعياري الشرطي في القياس باستخدام طريقتي لورد وكيتس وهل تختلف القيمة المقدرة للخطأ المعياري الشرطي في القياس باستخدام طريقتي لورد وكيتس باختلاف طريقة التصحيح لأثر التخمين وهل تختلف القيمة المقدرة للخطأ المعياري الشرطي في القياس باستخدام طريقتي لورد وكيتس باختلاف عدد البدائل، وقد تكونت عينة الدراسة من (333) طالبا وطالبة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير اختبار تحصيلي من قبل الباحث لمادة الرياضيات للصف السابع الأساسي للعام 2015/ 2016، وبعد إجراء التحليل الإحصائي المناسب أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة α = 0.05 باستخدام طريقتي (لورد، وكيتس) كانت لصالح طريقة (كيتس)، وكذلك أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة α = 0.05 باستخدام طريقتي (لورد، وكيتس) تبعا لطريقة التصحيح لأثر التخمين (معادلة المكافأة، ومعادلة العقاب، ومعادلة المكافأة والعقاب) كانت لصالح (معادلة العقاب)، وكذلك أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة α = 0.05 باستخدام طريقتي (لورد، وكيتس) تبعا لعدد البدائل (3 بدائل، و4 بدائل) كانت لصالح (4 بدائل).
|